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骗人的不能输在起跑线（第1页）

“不说也罢（..）”

！

骗人的“不能输在起跑线”

针对孩子们的各类课外辅导班有一个共同的宣传口号，就是：绝不能让孩子输在起跑线上！

初听这话感觉极其有道理，起跑都慢了，后来怎么办呀！

妈呀，赶紧给孩子报班，让孩子站到起跑线上，让老师鞭子一扬：起跑。

仔细想想这话，感觉这话其实是误人子弟的谎言！

是骗人还让你高兴的圈套，奉劝家长们千万不要上当，还是给孩子自由的童年吧！

孩子的教育成长是个漫长的马拉松，起跑线并不是我们家长或哪个辅导班就能划定的。

从孩子出生开始他们已经走上了人生的征途，他们已经开始了他们的长跑，他们的智力不同，成长环境不同，他们的遗传基因不同，决定了他们今后的发展方向。

就是按辅导班恶毒宣传的、从学习文化知识开始算做起跑线，那也是个漫长的过程，开始就绷紧了跑，结果你也清楚，有的选手由于开始用力过猛，往往半途而废，被无情地淘汰出局，最后冲刺的往往是起跑并不突出的选手。

人生的道路很长，在学校学习只是人生学习过程的一少部分，文化知识很重要，但从孩子三四岁就开始让他们强化学习，就会让他们跑得快吗？进入小学，进入中学，进入大学，那些又是同一起跑线上的孩子？五谷杂粮，各有所长。

如果有棵种子就想让他长成稻谷，那可能吗？现在的辅导班就是把五谷杂粮统一向稻谷培养，生生地扼杀了孩子们的天性，结果是很优秀的杂粮品种被辅导班培养得长成了杂草。

不是输在了起跑线，而是输掉了人生。

学生面对的就是考考考，但考试成绩就能确定孩子今后的人生吗？一定要让孩子在学校出人头地，好像只有成绩才能决定人生，但我们经过学校洗礼的父母们都知道，在学校学习拔尖儿的同学往往在社会上混得都不如意。

在学校的学习成绩只能说明对知识的获取能力，并不能说明进入社会后的适应能力。

人生处处是考场，人生是全方位的考场，在社会上展示的也是全方位的成绩，社会对任何人的需求也不是单方面的，适应社会需求是最重要的，自我表现能力，语言能力，组织能力、协调能力，这是进入社会后最先被别人识别的能力。

你的考试成绩进入社会后不会被人很快认识或者也许永远不会被人认识。

俗话说：淘气孩儿是好孩儿是有道理的，他能很快被社会认识，他的所有能力能尽快让别人知道。

在社会上能够出头的基本上都是淘气孩子，最少他们有胆量做事，所以会有更多的社会实践机遇，他们最先获得机会，他们成功的可能就大！

孩子的起跑线不是一条，也不会是一条，人生的路千差万别，非要让孩子挤一条路，非要让孩子拼命地冲出，那漫漫的学习生活长跑，谁跑到最后才是成功者。

我们记得的是成功者，不论你起跑时在最后在最前，都不重要，坚持到最后才是胜利者！

很多人说在于过程不再于结果，这不过是失败者的托词，如果你知道你的追求不能成功，你还会向那个方向努力吗？不要过早地将孩子绑上学习的战车，他们会疲惫不堪，有的孩子因此而产生学习厌恶症，更是得不偿失。

童年就是要给孩子积蓄力量，发展孩子的天性，让他们在玩乐中感知世界，玩乐中滋长兴趣，我们家长顺其自然地培养他们的兴趣，让孩子在兴趣中学习，把学习当兴趣，不要把学习当任务，不是更好吗？

家长们总是为孩子规划着他们的未来，总是规划着孩子的职业，总是干涉孩子的发展，希望孩子按自己的意愿发展。

我们一方面希望孩子成为参天大树，一方面又拿着剪刀将窜出枝丫剪掉，把孩子恨不能修剪得像绿篱一样整齐。

给孩子成长的指导很必要，但把自己的意识强加给孩子就不一定合适。

孩子将来步入社会，是社会选择他们，不是他们选择社会，我们给他们规划的发展之路，职业前景，不一定适合社会的需要，我们绝大多数很难因为爱一行而去干一行，我们只能干一行爱一行，才能在自己的岗位上做出成绩，也才有进步的台阶让你攀登。

适者生存，干一行爱一行钻一行，我们才能成功。

想想不能输在起跑线，是一个多么辉煌的骗人伎俩，让家长义无反顾地出钱出力，浪费时间，扼杀孩子的童年快乐。

回顾我们家长自己的路，我们没有上过这个班那个班，我们的童年是自由快乐的，我们输在起跑线了吗？不能输在起跑线，那什么时候我们能输呢？如果输在终点那才是人生最大的悲剧！

2013年1月9日